30 апреля в Байкаловской школе состоялась, давно ставшая уже традиционной, сетевая научно-практическая конференция молодых исследователей «Наукоград – 2019».
Исследовательская деятельность в нашей школе давно вошла в систему работы с детьми, и уже накоплен определенный опыт. Современный мир динамичен и многогранен. Все происходящее в нем меняется с калейдоскопической скоростью, вот уже и жизнь современной школы просто немыслима без серьезной опоры на научные достижения в различных сферах жизни.
В конференции приняли участие учащиеся 1 - 11 классов, чьи работы прошли предварительную экспертизу, для участия в «Наукограде» были приглашены юные исследователи Байкаловской, Хмелевской, Булашовской и Кутарбитской школ.
Целью мероприятия стало выявление и поддержка одаренных и способных детей; развитие интеллектуально-творческого потенциала личности ребенка путем формирования навыков исследовательской деятельности.
Что же узнали юные исследователи вместе со своими родителями и педагогами в процессе своих первых открытий? Темы их исследовательских проектов были самые разнообразные:
• Русанов Артем - «Влияет ли зубная паста на прочность зубов?»;
• Бронников Егор - «Откуда в снежках грязь?»;
• Жетикова Елена – «Вторая жизнь упаковки»;
• Мальцева Ангелина - «Мои краски»;
• Малькова Ева - «Куклы народов мира»;
• Самойлов Данила - «Белоруссия далекая и близкая»;
• Латыпова Екатерина - «Из истории деревни Алга»;
• Прохорова Анастасия - «Влияние различных факторов на сохранение потомства речной крачки»;
• Бронникова Вероника – «Немецкие корни семьи Бронниковых»;
• Шабанова Гульнара – «Жизнь белок в домашних условиях»;
• Зырянов Кирилл – «Геометрия вокруг нас»;
• Редькина Юля – «Чудо-слайм»;
• Айтмухаметова Диана – «Пернатая семья»;
• Джаббарова Ася – «Шпаргалка – польза или вред?»;
• Прохорова Мария – «Куда исчезли листья?»
В течение нескольких месяцев дети проводили исследования, ставили поистине научные задачи, под руководством педагогов и родителей изучали теоретический материал, брали интервью у взрослых и детей, тем самым получая ответы на интересующие их вопросы.
Презентация детских проектов проходила в обстановке позитивного общения, где каждый ребенок ощущал свою значимость и важность своих первых открытий. Все свои открытия, столь важные для ребенка, они совершали под руководством своих педагогов и родителей.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Жюри оценивало как способ преподнесения материала юными исследователями, так и результаты их проектной деятельности. Научно-практическая конференция прошла с большим успехом. А за этим успехом кроется кропотливая работа родителей и педагогов.
Все юные исследователи были награждены сертификатами участников и дипломами победителей.
Благодарим всех участников конференции за интересные и увлекательные работы и желаем дальнейших успехов в ваших исследованиях!
Минина С.А., методист ОО