Добро пожаловать!
Официальный сайт МАОУ «Байкаловская СОШ» Тобольского района
Новости
Байкаловский Музей истории родного села был отмечен как один из лучших в УрФО
Музеи образовательных организаций региона отмечены на конкурсе «Знать, чтобы помнить»
В региональном Штабе общественной поддержки прошло награждение победителей. Роман Чуйко, депутат Тюменской областной Думы и координатор партийного проекта «Единой России» «Историческая память», вручил благодарственные письма и подарки.
Награды получили городские и сельские школьные музеи.
Байкаловский Музей истории родного села был отмечен как один из лучших в УрФО и удостоен сертификата на 300 000 рублей.
Всемирный день памяти жертв дорожно-транспортных происшествий
Всемирный день памяти жертв дорожно-транспортных происшествий отмечается ежегодно в третье воскресенье ноября. В 2025 году этот день приходится на 16 ноября.
️В нашей школе прошел цикл мероприятий «Дню памяти жертв ДТП». Целью которых являлось: привлечение внимания учащихся к общероссийской проблеме безопасности дорожного движения. Воспитание ответственного отношения к своей жизни и жизни других участников дорожного движения.
С целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма юидовцами школы были проведены уроки безопасности "Жизнь не игра - второго шанса не будет", школьная радиопередача "Мы должны уважать дорогу, чтобы дорога уважала нас".
Уроки безопасности
В рамках акции «Безопасный лёд» в нашей школе прошли уроки безопасности.
В ходе урока ребята узнали:
️Как определить прочность льда по его цвету и внешнему виду. Оказывается, самый крепкий – прозрачный лёд синеватого или зеленоватого оттенка, а матовый белый или желтоватый – ненадёжен!
️Какие места на водоёмах являются самыми рискованными (устье рек, места быстрого течения, районы роста водной растительности, near мостов и свай).
️Что делать, если ты стал свидетелем того, что человек провалился под лёд? Главное правило – не бросаться на помощь безрассудно! Нужно немедленно позвать взрослых, позвонить по номеру 112 и, только обезопасив себя, попытаться подать пострадавшему длинную палку, шарф или бросить связанные ремни.
️Как действовать, если ты сам оказался в воде? Гости рассказали и показали основные приёмы самоспасения: как раскинуть руки, чтобы удержаться на поверхности, как выбраться на лёд без резких движений и как двигаться к берегу.
Уважаемые родители! Просим вас поддержать эту важную работу и также провести беседу с детьми об опасности выхода на тонкий лёд. Безопасность наших детей – наше общее дело!
Первый шаг в школьную жизнь: как поддержать ребенка в период адаптации
В 1 классе прошло родительское собрание, тема которого близка и волнительна для каждого: «Адаптация первоклассников: от успешного старта к уверенному будущему» . Вместо строгих протоколов и сухих докладов — дружеская, доверительная атмосфера и чашка ароматного чая , которая помогла создать пространство для открытого и искреннего разговора.
Собрание началось с самого важного — с обсуждения первичных результатов адаптации. Учитель, Марина Геннадьевна, отметила, что большинство ребят уже успешно влились в новый коллектив , с интересом участвуют на уроках и осваивают роль ученика . Особое внимание было уделено тому, что период адаптации у всех проходит по-разному: кто-то уже чувствует себя уверенно , а кому-то нужно еще немного времени .
Этот разговор позволил перейти от общих тревог к конкретике. Родители, в свою очередь, делились своими наблюдениями из дома: как дети делают уроки , с каким настроением идут в школу, как общаются со сверстниками. Этот открытый обмен мнениями помог составить более полную картину и выявить точки роста для каждого ребенка .
Вместе с учителем и педагогом-психологом школы родители обсудили, как мягко пройти оставшийся период адаптации и закрепить положительные результаты. Все вместе пришли к выводу, что ключ к успеху — не в давлении, а в поддержке и понимании .
В ходе беседы родителям были даны практические рекомендации, как сделать путь адаптации ребенка более гладким:
Главное — положительный настрой
Важно говорить о школе спокойно и уверенно, подчеркивая, что это место новых открытий и друзей. Ваш покой и уверенность передаются ребенку.
Режим — лучший помощник
Четкий распорядок дня (сон, прогулки, выполнение заданий) дает ребенку чувство стабильности и безопасности в новом, пока еще непривычном ритме жизни.
Интересуйтесь не оценками, а эмоциями ️
Вместо вопроса «Что ты получил?» спросите: «Что сегодня было самым интересным?», «С кем ты играл на перемене?». Это покажет, что вам важны его чувства и переживания.
Не сравнивайте ️
Каждый ребенок уникален и адаптируется в своем темпе. Сравнение с более успешными одноклассниками только понижает самооценку и увеличивает тревожность.
Тесная связь «родитель-учитель»
Марина Геннадьевна подчеркнула, что она — союзник родителей. Любые волнующие вопросы лучше решать сразу, сообща, создавая для первоклассника единую и понятную среду поддержки.
Итогом теплой встречи стало единодушное мнение: успешная адаптация ребенка к школе — это общее дело учителей и родителей, основанное на взаимном уважении, доверии и открытом общении. Обсуждение первичных результатов позволило не только увидеть стартовые позиции, но и наметить четкий план действий. Такие неформальные собрания за чашкой чая помогают создать крепкое родительское сообщество, готовое сообща поддерживать своих детей в самом начале их большого школьного пути ️.
Впереди у первоклассников — много открытий , а у их родителей — еще не одна такая же теплая и полезная встреча. Ведь когда мы вместе, любая задача становится по плечу! ️
Занятие курса "Россия - мои горизонты": "Россия индустриальная: машиностроение и судостроение"
13 ноября в нашей школе прошло очередное занятие по курсу "Россия - мои горизонты". Тема: "Россия индустриальная: машиностроение и судостроение".
В ходе занятий ученики узнали о достижениях России в области судостроения, о строительстве уникальных атомных ледоколов и специализированных судов для эксплуатации Северного морского пути - важнейшей транспортной магистрали страны.
Старт регионального проекта "Выше полет"
В нашей школе стартовал региональный проект "Выше полет" для учащихся 5А класса, благодаря которому ребята станут активнее и дружнее.
Ребята приступили к первому треку "Мой класс" и выполнили коллективное творческое дело "Диалог с эмоцией", в ходе которого познакомились с пятью базовыми эмоциями: радость, гнев, страх, печаль, брезгливость и их мимическими выражениями.
Классная вожатая Колобова Светлана провела для пятиклашек игры на сплочение.
Впереди у ребят новые треки, которые пройдут не менее интересно. Пожелаем победы и удачи нашим ребятам и их наставникам.
Уроки бдительности (безопасности)
C целью профилактики несчастных случаев с обучающимися от внешних причин в нашей школе были проведены Уроки бдительности (безопасности), на которых особое внимание уделить вопросам самосохранительного поведения детей и подростков, в том числе при нахождении на улице, вблизи проезжей части, железнодорожных путей, водоемов. Тематика часов безопасности была разнообразной:
- Осторожно - тонкий лед
- Безопасность в сети интернет
- Правила поведения дома и на улице
- Соблюдение правил дорожного движения
- Чужие люди
Межмуниципальная стажировочная площадка в рамках федерального проекта «Без срока давности»
11 ноября 2025 года в МАОУ Байкаловская СОШ Тобольского района состоялась Межмуниципальная стажировочная площадка в рамках федерального проекта «Без срока давности»
Под вдохновляющим названием «Слово, которое говорит с тобой» прошло насыщенное и глубокое профессиональное мероприятие, объединившее педагогов, учащихся и экспертов в диалоге памяти, языка и истории:
«Слово, обращённое к тебе, —
не просто набор букв.
Это — дыхание эпохи,
трепет души автора,
зов, рождённый самим временем…»
Мероприятие прошло в формате художественно-методического повествования, состоящего из нескольких смысловых «глав»:
Пролог «Слово памяти: “Ты помни!” – литературно-художественная композиция, подготовленная силами учащихся и педагогов.
Первая глава «Открывая диалог времён» – с выступлениями:
• Кугаевой Елены Дмитриевны, директора школы: «Память в действии: школьный опыт проекта “Без срока давности”»;
• Стерликовой Марины Юрьевны: «Три слоя правды: как читать текст между строк»;
• Стариковой Ирины Дмитриевны: «Формирующее оценивание как диалог с текстом».
Вторая глава «Путь в прошлое и текст» – с мастер-классами:
• Начмутдинова Астимира Асисчановича: «История — не архив, а живой урок»;
• Мининой Екатерины Игоревны: «Код доступа к цифровой информации»;
• Кабировой Сарии Тимербулатовны: «3 измерения гуманитария: текст, контекст, рефлексия».
Третья глава «Мастерская смыслов» – интегрированный урок истории и литературы «Они сражались орудием и словом…» (Рожков Сергей Геннадьевич).
Четвёртая глава «Загрузка завершена» – методический проактив от Мининой Светланы Анатольевны: «Слово, которое говорит с тобой. Как помочь ученикам услышать текст — через язык и время».
Эпилог «Обмен мнениями» – конструктивная дискуссия и подведение итогов.
В мероприятии приняли участие педагоги юга Тюменской области, специалисты МАУ ДО «Центр творчества», ЦНППМПР г. Тобольска и другие уважаемые гости .
В рамках стажировки были подведены итоги работы опорной площадки за 2025 год и Года Героев в России , обозначены ключевые векторы дальнейшего развития патриотического и гуманитарного образования, а также подписано Соглашение о сотрудничестве между Межмуниципальным отделом МВД «Тобольский» и МАОУ Байкаловская СОШ.
Мы гордимся тем, что сохраняем память, укрепляем историческое сознание и учим молодое поколение слышать Слово, которое говорит с нами сквозь время
Фотоальбом ️ https://vk.com/album-157725946_310689049
Разговоры о важном: Селекция и генетика
Сегодня в нашей школе прошли увлекательные занятия, посвящённые 170-летию великого учёного-селекционера Ивана Владимировича Мичурина!
Наши ребята узнали о том, как благодаря труду этого выдающегося человека появились новые сорта фруктов и ягод, которые могут расти даже в холодном климате.
На занятиях ученики познакомились с основами селекции растений, жизненным путём И. В. Мичурина и его важнейшими открытиями, с тем, как наука помогает улучшать нашу жизнь.
Иван Мичурин смог вывести более 300 новых сортов яблок, груш, слив, винограда и других культур. Его работа — пример того, как любовь к своему делу и упорный труд могут изменить мир к лучшему!
Традиционная линейка
Сегодня в нашей школе состоялась традиционная линейка, которая стала ярким началом новой учебной недели.
Флаг России подняли участники отряда «Светофорчик» — наши ЮИДовцы, занявшие 2 место на муниципальном слете ЮИД. Поздравляем их с отличным результатом и гордимся их активной гражданской позицией!
Особые слова благодарности — педагогам, которые стали финалистами областного конкурса «Звездный час — 2025»:
- Стреликова Марина Юрьевна
- Кабирова Сария Тимербулатовна
Поздравляем вас с высоким достижением и желаем новых побед в профессиональной деятельности.
Также мы отметили наших спортсменов — призёров соревнований по волейболу и шахматам и победителей Всероссийской олимпиады "Безопасные дороги".
