Тобольский округ
|
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
|
НовостиМетодические объединения в действииВ рамках методического спринта педагоги представили коллегам результаты своей профессиональной деятельности и обменялись лучшими практиками. Это событие стало ярким завершением цикла заседаний методических объединений и продемонстрировало, насколько разнообразны и актуальны направления работы наших учителей.
Методический спринт «Базовые приёмы формирующего оценивания»Как перестать бояться ошибок на уроке, сэкономить время на проверке тетрадей и превратить оценивание в мощный инструмент мотивации? Ответы на эти вопросы искали педагоги на необычном методическом семинаре. Вместо скучных лекций и презентаций — погружение, квест по станциям и полная смена ролей: учителя на себе прочувствовали, каково это — быть учениками.
Подробнее: Методический спринт «Базовые приёмы формирующего оценивания» «Разговоры о важном»28 сентября прошли внеурочные занятия из цикла «Разговоры о важном». Младшие школьники (1–5 классы) разбирали тему «Зачем человеку читать?». Ребята узнали, что книги развивают мышление, память и речь, учат сопереживать и понимать других. Ученики познакомились с историей берестяных грамот Великого Новгорода — в том числе с мальчиком Онфимом, который жил более семи веков назад. Через истории литературных героев ребята учились видеть мотивы поступков и ценить добро. Ученики 6–11 классов говорили о житии преподобном ученицы Елизаветы Фёдоровны. Великая княгиня, немецкая принцесса, приняла православие и посвятила жизнь служению людям. После гибели мужа она основала в Москве Марфо-Мариинскую обитель милосердия с больницей, аптекой и приютом. В 1918 году Елизавета Фёдоровна приняла мученическую смерть — её сбросили в шахту под Алапаевском, где до последних минут она утешала других и молилась. Школьники обсудили, что такое милосердие как осознанный выбор и почему важно помогать делом, а не только на словах. Занятия получились содержательными и тёплыми. Ученики узнали, что книги открывают мир, а добрые дела этот мир меняют.
Школа — это не только оценкиЕсть дни, которые становятся тёплыми воспоминаниями на всю жизнь. Для нашей школы таким днём стал прошедший уикенд. Мы оставили школьные парты и тетради, чтобы отправиться туда, где вместо звонка — пение птиц, а вместо доски — огромное небо. Весь наш дружный коллектив — от первоклассников до выпускников, от учителей до администрации — собрался вместе. Было всё: и весёлый хаос при сборке палаток, и командная работа над обедом, и тихие разговоры по душам. Мы увидели наших учеников совсем другими: смелыми, ответственными, настоящими лидерами. Такие моменты напоминают о главном: школа — это не только про оценки. Это про дружбу, поддержку и общие истории, которые связывают нас годами. Спасибо каждому участнику за эту атмосферу единства!
Общешкольная линейка в МАОУ Байкаловская СОШ: новые достижения, яркие события и важные смыслы!28 сентября в нашей школе состоялась традиционная церемония поднятия Государственного флага Российской Федерации и исполнения гимна России. Особая честь поднять флаг в этот раз была предоставлена нашим самым юным ученикам — первоклассникам! Вместе со своим классным руководителем Бронниковой Ольгой Эдуардовной ребята гордо приняли участие в церемонии. Мы очень рады, что первоклашки уже успешно влились в нашу большую и дружную школьную семью! А как здорово они проявили себя на прошедшем в пятницу Празднике Осени — вы большие молодцы! Тема недели: «Неравнодушие как профессия души» Эта линейка была посвящена очень важному разговору о доброте, отзывчивости и готовности прийти на помощь. Мы говорили о том, что неравнодушие — это не просто слово, а настоящий поступок. Пусть примеры людей, которые сделали помощь другим своим призванием, вдохновляют каждого из нас не проходить мимо, быть чуткими и поддерживать тех, кто в этом нуждается. Ведь именно из таких маленьких и больших добрых дел складывается сила нашего общества! Осень — время творчества! На линейке мы торжественно наградили классы-победители и призеры конкурса сухих букетов и композиций, а также отметили самые креативные образы «Мистера Осени» Спасибо всем за фантазию, старание и подаренное осеннее настроение! Минутка поздравлений! С прекрасным юбилеем, который она ярко отметила этим летом, мы от всей души поздравили Абдубакову Люцию Маратовну! Желаем крепкого здоровья, благополучия, счастья и новых успехов! Также самые теплые слова прозвучали для именинников этой недели — пусть этот год принесет много радостных событий, а все мечты сбываются! Деловая часть: Учащиеся познакомились с планами и анонсами мероприятий на предстоящую неделю. Было проведено важное напоминание о правилах внутреннего распорядка — давайте вместе беречь уют, безопасность и порядок в нашей школе! Дежурный класс отчитался о результатах своего дежурства. Спасибо ребятам за ответственность и помощь! Желаем всем ученикам, учителям и родителям продуктивной, интересной и наполненной добрыми делами учебной недели!
Осенний марафон харизмы «Мистер — осень» завершился в Байкаловской школеВ Байкаловской школе подошёл к концу осенний марафон харизмы «Мистер — осень». Мероприятие собрало самых талантливых, артистичных и креативных ребят, а также подарило массу ярких эмоций зрителям и организаторам. Конкурсная программа удивила своим разнообразием. Участники представили брутальную романтику под дождём, комедийные шедевры на кухне и множество других неожиданных образов и номеров. Уровень подготовки конкурсантов оказался настолько высоким, что определить победителя было действительно непросто — задача оказалась «со звёздочкой». Мы благодарим всех участников за смелость, артистизм и отличное настроение, которое они подарили школе. Отдельные слова признательности — зрителям и болельщикам за поддержку! Поздравляем победителей и желаем всем ребятам новых творческих успехов!
Подробнее: Осенний марафон харизмы «Мистер — осень» завершился в Байкаловской школе Конкурс букетов из сухоцветовСезон дождей и золотых листьев мы встретили невероятно тёплым и красивым событием — конкурсом букетов из сухоцветов. Спешим сказать огромное спасибо всем, кто откликнулся и поделился частичкой своего творчества! Мы были поражены полётом фантазии! На столах в холле расцвели настоящие шедевры: - Изящные композиции с пшеничными колосьями и бессмертником; - Уютные венки из шишек и яркой рябины; - Минималистичные икебаны, от которых невозможно было отвести взгляд; - Целые сказочные сюжеты, созданные руками целых классов. Каждая работа была по-своему уникальна и достойна победы. Выбрать лучших было невероятно сложно! Грамоты и дипломы будут вручены на еженедельной торжественной линейке в понедельник!
Разговоры о безопасности: как научить первоклассника противостоять манипуляциям взрослыхНачало учебы в первом классе — это важный шаг к самостоятельности. Маршрут до школы, игры во дворе, первые гаджеты — мир ребенка стремительно расширяется. Главная формула личной безопасности, которую должен усвоить первоклассник, звучит так: предвидеть опасность, по возможности избегать ее, а при необходимости — четко действовать. Главное право ребенка, если ему тревожно или страшно, — забыть о вежливости. Эксперты выделяют четыре ключевые сферы, правила поведения в которых нужно знать назубок. 1. Личная защита: распознаем манипуляции. Преступники редко выглядят как злодеи из сказок. Чаще они маскируются под дружелюбных или несчастных людей.Правило: Взрослый человек всегда просит о помощи другого взрослого, но никогда — ребенка. 2. Безопасность «Один дома". Дома первоклассник должен соблюдать «правило закрытых дверей».Не открывать дверь никому, кем бы человек ни представился (полицейским, слесарем, соседом). 3. Безопасность в Интернете В цифровом мире тоже есть свои правила гигиены. 4. Осторожно: незнакомец на улице Безопасная дистанция: При разговоре с прохожим нужно держать расстояние не менее трех больших шагов и не подходить к чужим машинам. Совет родителям: Придумайте семейное слово-пароль. Если за ребенком придет посторонний со словами «Меня прислала мама», первоклассник должен спросить пароль. Если взрослый его не знает — идти с ним нельзя. Безопасность — это не разовый запрет, а постоянный доверительный диалог. Учите детей доверять своей интуиции и вовремя говорить твердое «нет».
Подробнее: Разговоры о безопасности: как научить первоклассника противостоять манипуляциям взрослых Профориентация в действии: карьера в туризме с «Работа России»Ученики 9–11 классов приняли участие в важной онлайн-встрече в рамках федерального проекта «Билет в будущее». Спикером выступила менеджер офиса «Работа России», которая рассказала о перспективах и реалиях работы в одной из самых динамичных отраслей — сфере туризма. На встрече обсудили: - востребованные профессии: от менеджера по гостеприимству до event-менеджера; - ключевые навыки для успешной карьеры; - актуальные тренды внутреннего и въездного туризма в России; - возможности стажировок и трудоустройства через платформу «Работа России». Встреча помогла ребятам не только расширить представление о будущей профессии, но и задать эксперту свои вопросы напрямую. Проект «Билет в будущее» — отличный шанс сделать осознанный выбор!
Подробнее: Профориентация в действии: карьера в туризме с «Работа России» Урок читательской грамотности в 7 классе: путешествие в мир памяти и материнской любви24 сентября учащиеся 7 класса МАОУ Байкаловская СОШ погрузились в удивительный мир литературы на уроке читательской грамотности, который прошёл в стенах школьной библиотеки Ребята познакомились с произведением Сергея Козлова — рассказом, который не оставил никого равнодушным. Прочитав текст, семиклассники задумались над глубокими и важными вопросами: О силе памяти, которая не даёт уйти тем, кого мы любим О материнской любви, которая сильнее смерти О границе между добром и жестокостью Неожиданный сюрприз ждал ребят в конце урока — настоящее название рассказа, придуманное автором! До этого момента школьники предлагали свои варианты, и большинство склонялось к таким названиям: «Мать солдата» «Четыре солдата» «Звезда Героя»... Беседа по произведению получилась живой, искренней и невероятно интересной! Ребята активно обсуждали, спорили, делились мыслями. Особенно их заинтересовал вопрос: где проходит грань между мистикой и реальностью? Почему автор включает в рассказ солдат-героев из разных эпох? Что они символизируют? Это реальная встреча или видение? Семиклассники высказывали самые разные точки зрения, и каждая была по-своему глубокой и убедительной! Такие уроки показывают, что литература — это не просто слова на странице, а живой разговор о важном, о вечном, о том, что трогает сердце каждого из нас Спасибо ребятам 7 класса за активное участие, глубокие мысли и искренние эмоции! Вы — замечательные читатели!
Подробнее: Урок читательской грамотности в 7 классе: путешествие в мир памяти и материнской любви |
|
